CHƯƠNG 1 : CẤU TRÚC VI ĐIỀU KHIỂN MCS-51
Thời gian thực hiện: (10, 0, 20)
MỤC TIÊU
* Kiến thức:
- SV hiểu về lịch sử hình thành và phát triển vi điều khiển (VĐK), vi xử lý;
- SV hiểu sơ đồ chân và tổ chức bộ nhớ VĐK 89S52;
- SV hiểu các hoạt động của VĐK 89S52. Tải về
* Kỹ năng:
- Trình bày được chức năng các chân, địa chỉ các vùng nhớ của VĐK 89S52;
- Xác định được chức năng các bit trong một số thanh ghi của VĐK 89S52;
- Trình bày được các hoạt động chính của VĐK 89C51.
* Thái độ:
- Sinh viên chủ động tư duy, nghiên cứu suy luận giải quyết các vấn đề.
A. NỘI DUNG (CBGD tách biệt rõ 3 phần theo cấu trúc N1, N2,
N3)
I.
Phần kiến thức cốt
lõi cần giải quyết tại lớp (N1)
|
TT |
NỘI DUNG |
PHƯƠNG PHÁP |
THỜI GIAN |
CHUẨN BỊ |
YÊU CẦU |
|
1 |
Tổng quan |
Nêu vấn đề thảo luận, đàm thoại |
40’ |
Bài giảng Giáo trình Tài liệu tham khảo Học liệu số |
Sinh viên xem trước tài liệu,
xem bổ sung kiến thức về hệ thống số đếm. |
|
2 |
Phân biệt vi xử lý và vi điều
khiển |
Nêu vấn đề thảo luận, đàm thoại |
40’ |
Bài giảng Giáo trình Tài liệu tham khảo Học liệu số |
Sinh viên xem trước tài liệu,
liên tưởng các ứng dụng điều khiển tự động trong thực tế, giải thích. |
|
3 |
Họ vi điều khiển MCS-51 |
Nêu vấn đề thảo luận, đàm thoại |
80’ |
Bài giảng Giáo trình Tài liệu tham khảo Học liệu số |
Sinh viên xem trước tài liệu,
nghiên cứu kỹ chức năng các chân và tổ chức bộ nhớ. |
|
4 |
Hoạt động định thời |
Nêu vấn đề thảo luận, đàm thoại |
80’ |
Bài giảng Giáo trình Tài liệu tham khảo Học liệu số |
Sinh viên xem trước tài liệu,
giải thích hoạt động định thời ở chế độ 8 bit và chế độ 16 bit. |
|
5 |
Hoạt động của port nối tiếp |
Nêu vấn đề thảo luận, đàm thoại |
80’ |
Bài giảng Giáo trình Tài liệu tham khảo Học liệu số |
Sinh viên xem trước tài liệu,
giải thích được hoạt động truyền và nhận dữ liệu. |
|
6 |
Hoạt động ngắt |
Nêu vấn đề thảo luận, đàm thoại |
80’ |
Bài giảng Giáo trình Tài liệu tham khảo Học liệu số |
Sinh viên xem trước tài liệu,
giải thích được hoạt động ngắt do timer và ngắt ngoài. |
II.
Phần kiến thức liên
quan cần hướng dẫn sinh viên làm việc ngoài giờ (N2)
|
TT |
NỘI DUNG |
PHƯƠNG PHÁP |
THỜI GIAN |
CHUẨN BỊ |
YÊU CẦU |
|
1 |
Xem và làm thêm bài tập chuyển đổi qua lại giữa số thập
phân, số nhị phân và số Hex. |
Thảo luận nhóm, cá nhân. |
|
Giáo trình kỹ thuật số |
Vận dụng vào giải các dạng
bài tập |
|
2 |
Xác định địa chỉ các vùng nhớ trong bộ nhớ Ram. |
Thảo luận nhóm, cá nhân. |
|
Giáo trình VĐK |
Vận dụng vào giải các dạng
bài tập |
III.
Phần kiến thức mở rộng,
sinh viên tự học, tự nghiên cứu (N3)
|
TT |
NỘI DUNG |
PHƯƠNG PHÁP |
THỜI GIAN |
CHUẨN BỊ |
YÊU CẦU |
|
1 |
Tìm hiểu tập lệnh Assembler. |
Thảo luận nhóm, cá nhân. |
|
Giáo trình VĐK |
Vận dụng vào giải các dạng
bài tập |
|
2 |
Hiểu rõ các phương pháp định địa chỉ. |
Thảo luận nhóm, cá nhân. |
|
Giáo trình VĐK |
Vận dụng vào giải các dạng
bài tập |
B. Hướng dẫn tự học:
ü
Đọc giáo trình chương 2 vi điều khiển.
ü
Hoàn thành các bài tập giảng viên đưa ra.
CHƯƠNG
2 : LẬP TRÌNH C CHO VI ĐIỀU KHIỂN MCS-51
Thời gian thực hiện: (20, 0, 40)
MỤC TIÊU
* Kiến thức:
- SV tìm hiểu phần
mềm vẽ mạch nguyên lý và chạy mô phỏng - Proteus;
- SV tìm hiểu phần
mềm lập trình cho vi điều khiển - Mikro C;
- SV tìm hiểu lập
trình các ứng dụng cơ bản.
* Kỹ năng:
- Cài đặt và sử dụng
được phần mềm Proteus;
- Cài đặt và sử dụng
được phần mềm Mikro C;
- Viết chương trình
các ứng dụng cơ bản.
* Thái độ:
- Sinh viên chủ động
tư duy, nghiên cứu suy luận giải quyết các vấn đề.
C. NỘI DUNG (CBGD tách biệt rõ 3 phần theo cấu trúc N1, N2,
N3)
IV.
Phần kiến thức cốt
lõi cần giải quyết tại lớp (N1)
|
TT |
NỘI DUNG |
PHƯƠNG PHÁP |
THỜI GIAN |
CHUẨN BỊ |
YÊU CẦU |
|
1 |
Phần mềm mô phỏng Proteus |
Nêu vấn đề thảo luận, đàm thoại |
100’ |
Bài giảng; Giáo trình; Tài liệu tham khảo; Học liệu số; Phần mềm |
Sinh viên xem trước tài liệu,
cài đặt và vẽ mạch nguyên lý. |
|
2 |
Lưu đồ giải thuật |
Nêu vấn đề thảo luận, đàm thoại |
20’ |
Bài giảng; Giáo trình; Tài liệu tham khảo; Học liệu số; Phần mềm |
Vẽ và giải thích được lưu đồ
giải thuật. |
|
3 |
Lập trình C cho họ 8051 |
Nêu vấn đề thảo luận, đàm thoại |
120’ |
Bài giảng; Giáo trình; Tài liệu tham khảo; Học liệu số; Phần mềm |
Sinh viên xem trước tài liệu,
cài đặt được phần mềm, hiểu và vận dụng được một số cấu trúc lệnh. |
|
4 |
Một số ứng dụng |
Nêu vấn đề thảo luận, đàm thoại |
600’ |
Bài giảng; Giáo trình; Tài liệu tham khảo; Học liệu số; Phần mềm |
Sinh viên xem trước tài liệu,
viết được một số chương trình ứng dụng cơ bản. |
V.
Phần kiến thức liên
quan cần hướng dẫn sinh viên làm việc ngoài giờ (N2)
|
TT |
NỘI DUNG |
PHƯƠNG PHÁP |
THỜI GIAN |
CHUẨN BỊ |
YÊU CẦU |
|
1 |
Tìm hiểu và vận dụng các phép toán trong lập trình C
... |
Thảo luận nhóm, cá nhân. |
|
Giáo trình VĐK |
Vận dụng vào giải các dạng
bài tập |
|
2 |
Tìm hiểu và vận dụng thêm cấu trúc lệnh if, for, while,
... |
Thảo luận nhóm, cá nhân. |
|
Giáo trình VĐK |
Vận dụng vào giải các dạng
bài tập |
VI.
Phần kiến thức mở rộng,
sinh viên tự học, tự nghiên cứu(N3)
|
TT |
NỘI DUNG |
PHƯƠNG PHÁP |
THỜI GIAN |
CHUẨN BỊ |
YÊU CẦU |
|
1 |
Tìm hiểu giao tiếp led ma trận. |
Thảo luận nhóm, các nhân. |
|
Giáo trình VĐK |
Vận dụng vào giải các dạng
bài tập |
|
2 |
Tìm hiểu giao tiếp cảm biến. |
Thảo luận nhóm, các nhân. |
|
Giáo trình VĐK |
Vận dụng vào giải các dạng
bài tập |
D. Hướng dẫn tự học:
ü
Đọc giáo trình chương 2 vi điều khiển.
ü
Hoàn thành các bài tập giáo viên đưa ra.
ü
Ôn tập.
Vĩnh
long, ngày 09 tháng 3 năm 2021
Trưởng Bộ môn Cán
bộ giảng dạy